Qualitätssicherung und -entwicklung (QSE) der Studienprogramme Mathematik und Statistik
In regelmässig stattfindenden Departementssitzungen tauschen sich die Dozierenden unseres Departements über Ablauf und Inhalte unserer Studienprogramme sowie den praktischen Lehr- und Prüfungsbetrieb aus. Dabei werden auch Rückmeldungen der Assistierenden und Studierenden aufgegriffen. Diese Besprechungen resultieren immer wieder in kleineren Anpassungen und Optimierungen. Ausserdem werden allfällige grössere Veränderungen diskutiert und aufgegleist.
Die Rückmeldungen der Studierenden ergeben sich aus direkten Gesprächen mit einzelnen Dozierenden und Assistierenden, aus Treffen mit den Studienleitungen oder aus den Evaluationen einzelner Lehrveranstaltungen. In Zukunft soll der Austausch mit Vertreterinnen und Vertretern der Studierenden institutionalisiert werden (Semestertreffen, Konferenz der Lehre).
Im akademischen Jahr 2017-2018 bereitete unser Departement eine umfassende Revision der drei Studienprogramme vor. Kurze Zeit später wurden wir von Fakultät und Universitätsleitung aufgefordert, eine Evaluation der Studienprogramme gemäss den übergeordneten QSE-Standards durchzuführen. Ziel solcher Evaluationen ist, die einzelnen Programme auf ihre Qualität und Relevanz zu überprüfen und weiterzuentwickeln. Zusätzlich wird die Evaluation zur Akkreditierung des Mathematischen Instituts und des Instituts für Mathematische Statistik und Versicherungslehre beitragen. Vorsitzender der Evaluationskommission war Prof. Lutz Dümbgen.
Ein wichtiger Teil dieser Evaluation war die Befragung von aktuellen und ehemaligen Studierenden im Sommer 2018 zum Studium nach bisherigen Studienplänen und zu den vom Departement erarbeiteten Änderungsvorschlägen. Mittlerweile ist die Revision der drei Studienprogramme abgeschlossen, und die neuen Studienpläne traten zum Herbstsemester 2019 in Kraft. Eine Zusammenfassung des Evaluationsberichts finden Sie unten. Wer den kompletten Bericht (45 Seiten) lesen möchte, kann diesen gerne bei Lutz Dümbgen anfordern.
